Kulturprofil

Konzept

  • Schü­le­rin­nen und Schü­ler haben Lust auf Kunst und Kultur
  • Lust darauf, unter­schied­li­che Berei­che des kultu­rel­len Lebens kennenzulernen
  • verschie­de­nen gestal­te­ri­sche Prozes­se auszu­pro­bie­ren (z.B. Male­rei, Thea­ter­spiel u.ä.)

Akti­vi­tä­ten

  • Museum‑, Thea­ter- u. Galeriebesuche
  • Ausstel­lun­gen ihrer Arbei­ten in öffent­li­chen Gebäu­den und Institutionen
  • Male­rei, Zeich­nung, Druck­gra­fik, Comic, Grafit­ti, plas­ti­sches Gestalten
  • Darstel­len­des Spiel 
  • Thea­ter­auf­füh­rung
  • Film und Foto

Voraus­set­zun­gen

  • Kultu­rel­les Inter­es­se (Muse­um, Ausstel­lun­gen, Thea­ter, Film, Streetart, Mode u.a.)
  • Krea­ti­vi­tät
  • Spaß an Gestal­tung und darstel­len­dem Spiel

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